Class 6 Science Model Activity Task February 2022 Answer | সপ্তম শ্রেণি পরিবেশ ও বিজ্ঞান মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক 2022

Class 6 Science Model Activity Task February 2022 Answer আপনারা সবাই জানেন যেহেতু লকডাউন চলছে তাই সমস্ত স্কুল-কলেজ কিন্তু বন্ধ রয়েছে স্টুডেন্টদের যাতে পড়াশোনার ক্ষতি না হয় তার জন্য রাজ্য সরকার ক্লাস ওয়ান থেকে টেন পর্যন্ত সবার জন্যই মডেলটা অ্যাক্টিভিটি টাস্ক দিয়ে দিয়েছে নিজস্ব ওয়েবসাইটে Class 6 Science Model Activity Task February 2022 Answer।

Class 6 Science Model Activity Task February 2022 Answer
Class 6 Science Model Activity Task February 2022 Answer
Telegram
  • Bengali Model Activity Task 2022
  • English Model Activity Task 2022
  • Math Model Activity Task 2022
  • Health and Physical Education Model Activity Task 2022
  • Environment Science Model Activity Task 2022
  • Class 7 Bengali Model Activity Task February 2022 Answer

Class 6 Science Model Activity Task February 2022 Answer

স্টুডেন্টরা প্রত্যেক মাসে একটা করে এই Model Activity Task পাবেন যেটা ফিলাপ করে স্কুল খুললে জমা দিতে হবে।

সর্বপ্রথম আজকে আমরা Model Activity Task 2022 যে দুটো দিয়েছে সেই দুটো নিয়ে আলোচনা করব এবং সাথে দিয়ে দেব পিডিএফ যেই পিডিএফ এর সম্পূর্ণ কিছু বিবরণ বিস্তারিত করা রয়েছে Class 6 Science Model Activity Task February 2022 Answer।

আপনারা করতে চাইলে পিডিএফ টা দেখে সম্পূর্ণ কাজটা করতে পারেন কারণ পিডিএফ এর মধ্যে A 2 Z সম্পন্ন কিছু দিয়ে দেওয়া হয়েছে Class 6 Science Model Activity Task February 2022 Answer

নিচের দেওয়া লিংকে ক্লিক করুন এবং ক্লাস ওয়ানের মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক 2022 জানুয়ারি মাসের ডাউনলোড করে নিন

Class 6 Science Model Activity Task February 2022 Answer

মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক February 2022
যষ্ঠ শ্রেণি
Science (পরিবেশ ও বিজ্ঞান)
পূর্ণমান : ২০


১. ঠিক উত্তর নির্বাচন করাে : ১x৩=৩ 

১.১ কোনটি পর্যাবৃত্ত ঘটনা নয় তা চিহ্নিত করাে —
(ক) ঋতু পরিবর্তন 
(খ) জোয়ার-ভাটা 
(গ) হঠাৎ বন্যা হওয়া 
(ঘ) পূর্ণিমা 

উত্তর:  (গ) হঠাৎ বন্যা হওয়া

১.২ নীচের যেটি রাসায়নিক পরিবর্তন তা চিহ্নিত করাে 
(ক) কাগজ পােড়ানাে
(খ) লােহাকে চুম্বকে পরিণত করা 
(গ) কপূরের উবে যাওয়া
(ঘ) বরফ গলে যাওয়া 

উত্তর: (ক) কাগজ পােড়ানাে

১.৩ নীচের যেটি ভৌত পরিবর্তন তা চিহ্নিত করাে — 
(ক) খাবার হজম হওয়া
(খ) দুধ থেকে দই তৈরি হওয়া 
(গ) হলুদ গুঁড়ােয় চুন জল দেওয়া
(ঘ) ন্যাপথালিনের বাষ্প হয়ে যাওয়া 

উত্তর: (ঘ) ন্যাপথালিনের বাষ্প হয়ে যাওয়া 

২. ঠিক বাক্যের পাশে  ✔  ‘’আর ভুল বাক্যের পাশে ‘x’ চিহ্ন দাও : ১x৩=৩

২.১ জল থেকে বাষ্প উৎপন্ন হওয়া উভমুখী পরিবর্তন। 

উত্তর: ঠিক ✔

২.২ জলে অ্যাসিড মেশানাে হলে তা ভৌত পরিবর্তন। 

উত্তর: ভুল x

২.৩ কৃষিজ উৎপাদন বৃদ্ধি করতে ইউরিয়াকে সার হিসাবে ব্যবহার করা হয়।

উত্তর: ঠিক ✔

৩. একটি বা দুটি বাক্যে উত্তর দাও : ২x৪=৮ 

৩.১ সদ্য কাটা আপেলে খােলা হাওয়ায় বাদামি ছােপ ধরে কেন? 

উত্তর: সদ্য কাটা আপেল খােলা হাওয়ায় রাখলে বাতাসের অক্সিজেনের সংস্পর্শে আসে। এতে ওই কাটা অংশের সঙ্গে অক্সিজেনের রাসায়নিক বিক্রিয়া ঘটে এবং বাদামি ছােপ ধরে। রাসায়নিক পরিবর্তনের জন্য এমন ঘটে।

৩.২ গরমকালে শিশির জমে না কেন? 

উত্তর: শীতকালে রাতে বাতাস ঠান্ডা হলে বাতাসে থাকা জলীয় বাষ্প ঠান্ডা হয়ে ঘনীভূত হয় এবং গাছের পাতা বা টিনের চালে শিশির হিসাবে জমে।। কিন্তু গরমকালে বাতাসের উষ্ণতা বেশি হয় ফলে জলীয় বাষ্প ঘনীভূত হতে পারে তাই শিশির জমে না।

৩.৩ শস্যক্ষেত্রে রাসায়নিক সার এবং কীটনাশক ব্যবহার করা হলে তা কীভাবে মানুষের শরীরের ক্ষতি করতে পারে? 

উত্তর: শস্যক্ষেত্রে রাসায়নিক সার ও কীটনাশক ব্যবহার করলে তা বৃষ্টির জলের সঙ্গে ধুয়ে জলাশয় যায়। ওই জলাশয়ে মাছ কিংবা অন্য খাদ্য ও পানীয়ের সঙ্গেও এই রাসায়নিক গুলাে মানুষের শরীরে ঢুকে পড়ে। ওই রাসায়নিক সার ও কীটনাশক মানুষের দেহের নানান অঙ্গ যেমন – যকৃৎ, মস্তিষ্ক, হৃদপিন্ড ও ফুসফুস ইত্যাদিতে জমা হয়। এতে মানুষের শরীরে বিভিন্ন ক্ষতিকারক প্রভাব পরে।

৩.৪ এমন একটা পরীক্ষার কথা লেখাে যার সাহায্যে বােঝা যেতে পারে যে লােহা আর তার থেকে তৈরি হওয়া মরচে আলাদা পদার্থ। 

উত্তর: লােহার মরচে এর কাছে চুম্বুক নিয়ে গেলে দেখা যাবে তা চুম্বক দ্বারা আকৃষ্ট হচ্ছে না। কিন্তু লােহা চুম্বক দ্বারা আকৃষ্ট হচ্ছে। পরীক্ষা থেকে বােঝা যায় লােহা এবং তার থেকে তৈরি হওয়া মরচে আলাদা পদার্থ নয়।

Class 6 Science Model Activity Task February 2022 Answer

৪. তিন-চারটি বাক্যে উত্তর দাও : ৩x২=৬

৪.১ ভৌত পরিবর্তন ও রাসায়নিক পরিবর্তনের তিনটে পার্থক্য লেখাে। 

উত্তর:

ভৌত পরিবর্তনরাসায়নিক পরিবর্তন
ভৌত পরিবর্তনে নতুন পদার্থ সৃষ্টি হয় নারাসায়নিক পরিবর্তনে নতুন পদার্থ সৃষ্টি হয়
ভৌত পরিবর্তন উভমুখী প্রকৃতিররাসায়নিক পরিবর্তন একমুখী প্রকৃতির
ভৌত পরিবর্তন অস্থায়ীরাসায়নিক পরিবর্তন স্থায়ী

৪.২ দুটো গ্লাসে সমান ভরের মার্বেল পাথরের টুকরাে রাখা হলাে। প্রথম পাত্রের টুকরােগুলাে বড়াে, আর দ্বিতীয় পত্রের টুকরােগুলাে খুব ছােটো। এবারে দুটো গ্লাসেই সমান পরিমাণে লঘু অ্যাসিড় দেওয়া হলে কোন গ্লাসটা থেকে বেশি তাড়াতাড়ি গ্যাসের বুদবুদ বেরােতে দেখবে? কেন এমন হবে তার ব্যাখ্যা দাও।

উত্তর: দ্বিতীয় গ্লাসটা থেকে বেশি তাড়াতাড়ি গ্যাসের বুদবুদ বেরােতে দেখা যাবে। ব্যাখ্যা: দ্বিতীয় পত্রের টুকরােগুলাে খুব ছােট হওয়ায় মার্বেল পাথরের টুকরাে গুলাের ক্ষেত্রফল বেড়ে গেছে। এমন ক্ষুদ্র টুকরােগুলাে বড় টুকরাের চেয়ে তাড়াতাড়ি লঘু অ্যাসিডের সঙ্গে সংস্পর্শে আসে ও রাসায়নিক বিক্রিয়া করার সুযােগ সুযােগ পায়। তাই দ্বিতীয় গ্লাসটা থেকে বেশি তাড়াতাড়ি গ্যাসের বুদবুদ বেরােবে। গুড়াে করে দিলে আরাে তাড়াতাড়ি বিক্রিয়া হয়।

Class 6 Science Model Activity Task February 2022 Answer

যদি আমরা কোন প্রশ্নের সঠিক উত্তর না দিতে পারি এবং উত্তরটা যদি ভুল হয় তাহলে অবশ্যই সঠিক উত্তর যেটা হবে সেটা নিচে কমেন্ট বক্সে কমেন্ট করে দেবে তাহলে সবার বুঝতে সুবিধা হবে। এবং আমাদের ভুলের জন্য আমরা অবশ্যই আপনাদের কাছে ক্ষমাপ্রার্থী।
পোস্টটি ভাল লাগলে অবশ্যই শেয়ার করবেন আপনাদের বন্ধুদের সাথে

Leave a Comment